北师大朝阳附中开展级江南文化探寻
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春水初生，春林初盛，春风十里，都不及你——烟雨迷蒙。年3月30日，在淅淅沥沥的小雨中，级的师生们开启了江南课程第三天的学习。 漫步在雨中的西子湖畔，漫天扯下的雨雾，犹如西子姑娘的青纱，似隐似现，朦胧而又娇羞，往昔如黛的远山，只剩下青灰色的背影。六个班的孩子或走苏堤，或走白堤，或驻足细语，或极目远眺，尽情享受这西湖春天的景致。老师们纷纷指导孩子们诵读西湖诗词，将眼前的景与心中的情融为一体，深度体验古诗文独特韵味，以达到情景交融，心领神会的效果。 当《湖心亭看雪》、《春湖题上》、《苏堤春晓》、《柳浪闻莺》等朗朗的诵读声在西湖边响起的时候，当6班孩子《半生缘一世情·江南梦》主题表演上演的时候，多少情思随之泛起。在那流眸顾盼中，是否有一份难舍的情怀？在这杏花春雨中是谁的思绪在飘飞？谁的如花笑容在执手相对中砰然凝固？谁是唐诗宋词中缱绻走出的多情种子？也许只有在这样融情于景的体验中，才能体会得更深切、更透彻。 茶，是催人生情的事物，从来就与情相关。说到茶，人们心中总是能浮起几个字，那便是“一叶关情”。下午，师生们来到中国茶博物馆进行参观学习。孩子们不仅了解了茶的历史、茶的种类与分布、茶的泡饮的方法、中国茶文化的产生与发展，还近距离观看了炒茶的过程。穿插在这些游历中，级学生的课程学习也在进行：数学老师指导孩子们将饼状“中国茶叶产量比例图”转化成折线图、柱状图；地理老师指导孩子们依据气候、水质原因找出茶类分布的原因；美术老师则就绘图的色彩选择与搭配进行指导；物理老师指导孩子们思考“民国时期盘肠壶由加水口加入生水，沸水便由壶口流出”的物理学原理，参观、思考、疑问、启迪，这一切的教育学习过程，就在这缕缕温润的茶情茶话里开展着…… 带着课本去学习，把教学现场搬到江南实地，各学科围绕一个教学点深度融合，这种教学方式的变革正在北师大朝阳附中“江南文化探寻综合实践课程”中稳步实施，我们期待走得更远。 （撰稿：初二年级组王振宇） 西湖景——游西湖胜景引诗情入画 级1班舞蹈表演《玉生烟》 级6班主题表演《半生缘一世情·江南梦》 各班漫步西子湖畔寻找属于自己的江南春意 级师生观摩茶博物馆 体验古代制茶工具 聆听讲解参观学习 现场了解茶的炒制工艺 深入了解中国及世界茶文化 参观结束后，师生纷纷在茶圣雕塑前合影留念 级师生及家长原创诗文作品欣赏 《雨中西湖记》 烟雨十里抚碧痕， 春波浩渺动水纹。 倚栏笑看东风俏， 最是入画此中人。 ——初二年级组赵明珠 《天净沙·西湖》 春山细雨和风， 阑干楼阁亭台， 红枫绿柳纸鸢。 舞燕啼莺， 小桥流水飞花。 ——初二年级组任雁华 《访兰亭》 春早江河秀， 惠风花草香。 墨染四野色， 情定会稽山。 ——初二年级组任雁华 《茶歌》 龙井坊里观炒茶， 双峰村外嗅幽香。 斜风揉衫气净爽， 细雨挥袖情浅唱。 ——初二年级组任雁华 《西湖春色》 柳丝微雨淡含烟， 春水薄雾锁画船。 几树桃红争锦色， 多情落花沾我衣。 ——初二年级组赵久林 《青玉案·兰亭》春风吹柳荫成排。怜桃花，独盛开。人不请春春自来。青草丽丽，绿树修颀，飞燕独徘徊。自古兰亭清净处，文人至此墨客聚。霜落残阳映孤台，清池似眸，远山如眉，愿与君同在。 ——初二（1）班李想 《如梦令·西湖》曲院风庭常在，沉醉流连忘返。兴再游西湖，误入折柳成荫，争相，争相，油菜花竞开放。——初二（1）班李想 《江南春绝句》春风又拂柳， 笑迎春来到。游人纷纷往， 只和江南老。 ——初二（1）班段宇鹏《七律·无题》空山雨后雾朦胧，林中依稀闻鸟鸣。身在何处无可知，只得一人独自行。近处风光何能辩，远处美景可看清。不知此状因何故，却是心中有他情？ ——初二（1）班段宇鹏 《如梦令·西湖》 初见西湖亭午， 柔波山影一幕。 繁花多黯然， 哀然垂首凝露。 莫愁，莫愁。 无花山影孤独。 ——初二（1）班方木子 《江南春绝句·西湖》 湖上烟雨青山寺， 湖下藻荇碧水楼。 两者不知谁更胜， 千年同享一美名。 ——初二（1）班方木子 《采茶》 石板青青雨霖铃， 客路弯弯晓雾轻。 茶女自在茶间戏， 素手轻拈若点睛。 ——初二（2）班牛彬华 《相见欢·苏堤怀古》?莲步轻移堤桥，镜笼悠，万里桃株湖畔应春秋。情未断，心自乱，莫回头，但问古今情愁几时休。 ——初二（2）班牛彬华 《紫藤幽》紫藤萝瀑玲珑俏，独挂墙头静芬芳。千株桃杏万棵柳，不敌墙草一分幽。 ——初二（2）班王一然 《江南春绝句》苏堤花港相竞美，小径盘山雨徘徊。青色满遍窗前路，春风意浓在人间。 ——初二（2）班张铧文 《江南春绝句》早莺春柳岸边戏，小舟荷花水中摇。亭台烟雾雨中和，阳春三月正风光。 ——初二（2）班张铧文 《雨霖铃?断桥》 柳明花艳，独倚溪边，断桥残雪。只守一曲离殇，凌空寂，无限悲凉。执子举案齐眉，竟无从思怜。挥泪去、千里凝愁，蒙雾胧胧不知错。凄人自古离情切，绪不安，妖界纵人间。今夕情落何处？断桥立、僻寞许仙。雷峰塔下，更添几度绝美缠绵？纵空留、万种离恋，千年情未眠。 ——初二（2）班刘若蕾 《江南春》西湖画柳柳如烟， 小园醉花花雨绵。 沉鳞卧叹风飘泪， 伊人只合断桥边。 ——初二（2）班王晨 《相见欢·西湖》西湖东岸心悠，桃映柳。 反复景色不同往日游。 水尤清，映佳影。 江南名，不及三月西湖初春景。 ——初二（2）班汪艺 《江南春绝句》西湖桃妖醉杨柳，兰亭墨仙引鹅游。 石炉敲火香飘远， 沈园雨落黄昏后。 ——初二（2）班汪艺 《如梦令·西湖》 今览西湖霜晨， 未现断桥意真， 深邃宛如其中， 自道桃花深处， 扑朔，扑朔， 渐意粉黛之处。 ——初二（2）班刘书煜 《春过西湖岸》 野鸟轻啼，青藓遍树，烟柳斜倚兰汀； 细波微荡，乱石成径，落红笑枕春泥。 ——初二（3）班刘京北 《品茶》 今日游茶园， 满园尽新碧。 初苦而后香， 道是人生味。 ——初二（3）班陈力行 《游苏堤、茶园有感》 云生雾绕， 碧波轻打兰河； 柳绿桃红， 远黛染翠披纱。 山围绕，水平铺， 苏堤美景，尽收眼底。 烟消云散， 清风饱泛凉意； 山峦延绵， 龙株尽吐新芽； 风萧条，茶飘摇， 茶园风光，一览无余。 ——初二（3）班王亚茹 《夜题茶园》 灯下离人泛醺红， 烛边春水映潮彤。 斜倚山林茶正好， 望日不过竹篓空。 ——初二（3）班皇甫依澎 《游兰亭》 雅集之最兰亭序， 书圣故里是兰亭。 流觞曲水今视昔， 挥毫君祠一首诗。 ——初二（3）班陈力行 《亭》 风吹过， 叶飘落， 吹起湖上涟漪波。 亭笼人， 屏掠影， 字迹斑斑人在否？ 桥上走， 水下游， 鳞光点点， 人影重重。 思故园情， 忆少年亭。 ——初二（3）班孙芊 《丙申午时观西湖有感》 柳枝拂面影难留， 婆娑树影镜中游。 水冲云岸暖风月， 涟漪波清点玉壶。 ——初二（3）班力尚航 《游江南记（其三）》 薄雾如纱笼西湖， 沉船寂寞望酒舻。 水映红花绿枝上， 小生游走烦恼无。 ——初二（3）班陈乐原 《感西湖》 过云桥望小舟漂， 玲珑树见松鼠跳。 遥想京城如此景， 宁把吾心留此湖。 ——初二（3）班张艺喆 《绍兴魂》 京城学子至绍兴， 乌篷流水戏故园。 民族脊梁耀今古， 救国医魂荐轩辕。 ——初二（3）班张艺喆 《雨游苏堤》微波一点荡，身处湖中央。微风抚身过，新意随风来。朦胧亭塔隐，山里船只游。绿柳红花景，雨中苏堤情。 ——初二（4）班范雨涵《雨中情》烟雨朦胧与山峡，湖上滴水似柔情。雨中茶意飘香去，身处水乡雨中情。 ——初二（4）班范雨涵《雨中水乡》当我遇到雨中的水乡，犹如走进了仙境。轻轻的，慢慢的，它融入了我，我融入了它。 ——初二（4）班范雨涵 《雨后西湖》雨后漫步西湖，梧桐鲜花满处。柳条抽出嫩芽，那朵朵桃花仿佛在说密语。红鱼无忧无虑，那些花草树木的颜色，是调色板中调不出来的，因为那是大自然的颜料，最美西湖苏堤。 ——初二（4）班刘玺潼 《西湖美景》北朝人雨后漫步西湖，烟雨朦胧，桃红柳绿，朵朵桃花，是仲春时节最美水墨画。 ——初二（4）班刘玺潼《游苏堤》堤上点春烟，柳绿依山寒。京都异乡客，江南杏花村。 ——初二（4）班王崎锟 《西湖游别》春树挂露俯岸沿，灵猫扑朔戏枝冠。万物竞相为春天，西湖情长久缠绵。 ——初二（4）班王崎锟《观西湖望微》粉黛桃花栖凄曲，飘落人间似环仙。淡雾幽径往湖堤，西湖晨风使心休。 ——初二（4）班王崎锟《忆乡思亲》夜阑凝霜曳秋风，上有楼亭混天明。几点杏花春雨过，乡思已滥推新窗。 ——初二（4）班王崎锟《仰茶山之亭》红畔岸头春满园，万山直指旧青烟。鸟卧枝头栖息处，非金否铁却是家。 ——初二（4）班王崎锟 《雨下西湖》 下雨了!雨，一滴滴轻灵的飘落下来，清洗着浮躁的大地，那样的小，那样的凉，莫非是天上天使的眼泪?烟雨朦胧下的西湖，如梦如幻，似是披了一层柔美的白色薄纱。空气中弥漫着花儿的芳香和初春的泥土的气息。雨点打在湖面上，泛起一圈圈的涟漪，蔓延开来。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”此刻，我才体会到苏轼这句诗的真正内涵。 ——初二（4）班文俊娴 《江南写意》一、一株株黄绿的垂柳与先人并列着站成了江南迷人的风景有清风拂来有阳光透过孩童的眼照耀在这些青涩的脸上远处，湖水纯净绿头鸭叫得咕咕与阵阵笛声响彻成古朴深沉的背景江南如梦的江南二、少女漫步雨中撑一把油纸伞如撑起一阙易安词湿润纤细的小令使沿岸的绿柳充满诗意箫音从乌篷船上传来白发老者斜倚船楫，红光满面竹箫如一段心事握在手间于是两岸往来人，歌兴大发整个江南就在明媚的乡歌里轻盈舞蹈三、我们从唐伯虎的一副对子走入乡野深处燕子在肩头飞翔作物在身旁拔节我们躬身于每一粒泥土用汗水雕塑最终的收获茶叶和水稻沿着我们的年轮一次次长成美好的故事老祖父坐在白墙底下悠然睡着了小孙女在山坡上拾着野草，编织一个长满了油菜花的美梦江南，宁静的阳光以饮烟的姿势爱着土地四、二十四桥的明月照在板桥的竹上江南即使在夜晚我们仍然可以借着月光走进线装的书以典雅情绪读这千年永恒的风景这时候李白坐在树下，对酒邀月这时候杜甫瘦马逡巡，忧国忧民而我们在一河的古色水里浣洗灵魂 ——初二（5）班冯柏然 《茶思》浓缩了盛开的青春一片茶叶以最精炼的句式走入青瓷茶叶含蓄地笑着某种亲切我和茶叶依恋如斯在我的齿间茶叶沉默为古典的思想茶叶请舀我沸腾的目光绽开你浓缩的花期 ——初二（5）班冯柏然 《西湖月夜》当宁静的月光触碰西湖的脸颊乘一叶小小的扁舟一楫击便离开了水岸游于夜的天空披着温柔的山风西子睡在我的船头散发漂浮在银波浪中鱼儿跃出灰色的水面月儿与锦鳞吻别揉碎在波浪间幻作了天上的繁星星像她的眼睛云似她的纱衣我是这西湖的涟漪她望着我敞开了心岸边响起了歌声夜一样神秘深沉不知谁是歌者月啊忽暗忽明绕进那静静的草丛惊醒了夜鸟的睡梦扑腾着打起翅膀分不清湖水天空现在看不清水岸我划着孤独的船世间在我心中生命在我桨上 ——初二（5）班冯柏然 《你的江南》这是多少人梦中的江南啊今天，你在寻梦这是多少人走过的江南啊今天，你在行走从此我的梦里没有江南了因为你已经看过红胜火的花从此我也不再惦记江南了只惦记，你的脚步你已经可以走出那么远你在你的江南写诗我在你的诗里读你——冯柏然妈妈（送给所有行走江南的孩子们） 《无题》 西边一抹艳日斜，湖中一点别样红。龙凤齐飞照双峰，井泉涌出烹香茗。 ——初二（5）班胡子暄 《春到江南》我似飞蛾，飘入花丛只淡雅悠悠漫，清香飘飘远。我如湖鸭，泳入碧波。望游鱼醉，却见青山依旧。那落叶纷纷，织成的地毯，谁曾走过？＿＿那是我迷醉的心桃花朵朵，柳浪阵阵。化成柔风，留住江南十里春。 ——初二（5）班于宗瑶 《忆西湖·断桥》江南好，最忆是断桥。为爱而眠终不悔，千古情丝永缠络。能不忆断桥? ——初二（5）班齐梓雄 《忆沈园》江南好，再次忆沈园。姻缘破碎风飘絮，愁思浓淡雨打萍。能不忆沈园? ——初二（5）班齐梓雄 《醉兰亭》近凝兰亭心飞远远闻箫音风飘散灰鸟杂鸣尽天涯空寂只留感怀人无际苍穹盖万世洗砚池水永不息白鹅引颈向天歌空得鸣出书圣志 ——初二（5）班于宗瑶 《夜离杭州》灯火阑珊上高速，北朝师生齐欢乐。挥手作别西湖景，惟盼梦中常相依。 ——初二（5）班钱浩然 《曲院风荷》 曲院廊桥皱春水， 风光旖旎胜夏日。 纵无接天莲叶碧， 十里春风亦相宜。 ——初二（5）班钱浩然 《如梦令》 风随人过，落花自零，漫路亦艰险沧桑。一风絮，满相思，惟有桂香暗浮过。任多少深情独向寂寞。佳景，亦旖旎；佳人；亦旖旎。 ——初二（5）班张雨萌《江南曲》 雾如青纱雨如涕，佳人遗梦落白堤。谁道江南无醉意？离者何人不依依。 ——初二（5）班戎天晓《无题》花落静波月微醺，雨点黄昏鸟惊鸣。最是一年春好处，人间极致堪天堂。 ——初二（5）班张雨嫣 《藕梗》绿草白鹅，萋萋人家，蓑翁船来渔一篓霞。轻挼溪蓝，淘米织衣。风矮炊烟斜。孩童二三，古榕荫下。敲针作钩，欲学垂鱼钓虾，抱石忽乏，醒时星沉湖沙，嘘问鱼在哪？新燕唤归家。 ——初二（5）班陈佳容 《品临安》 燕舞莺啼蝶翩，林郁草绿花艳。雨雾西湖情深，良辰美景再现。 ——初二（6）班栾禹默 《沈园情》梦入沈园情意深，伤心桥上泪渲肆。轩榭亭台忆往昔，物是人非多愁思。 ——初二（6）班李佳琦 《醉江南》 江南山水烟雨美， 西湖风光游人醉。 山蒙雨奇云雾绕， 桃红柳绿纸鸢飞。 ——初二（6）班李嘉乐《醉梦乡》桃绽莺啼四野春细雨行凝保舒畅湖水微漾似美玉游人痴情醉梦乡 ——初二（6）班孙雨欣《曲院风荷》燕雀婉转鸣雨林，羊肠泥路青草生。曲院风荷咏春江，水中倒影映玉郎。 ——初二（6）班薛欣蕊 《春雨西湖》春雨访西湖，雾霭绕群山。西湖如西子，美艳惊春秋。 ——初二（6）班薛欣蕊 办公室宣传赞赏 |
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