师徒结对分享成长

《荀子·劝学》篇中说：“学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”为了促进新教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，促进青年教师迅速成长，年10月13日下午，赤峰第三中学举行了“朝阳工程”和“青蓝工程”新学期启动仪式。仪式由王凯主任主持,周兰副校长及各位“青蓝工程”和“朝阳工程”的师徒们参加仪式。

传承匠心师徒结对

会议第一项由周兰副校长公布了“朝阳工程”“青蓝工程”师徒结对子名单，自年赤峰三中青年教师研修会成立，学校便开始实施“青蓝工程”，为每位青年教师指定一位学科师傅，助力新老师专业成长，同时设立了“朝阳工程”为老师们配备班主任师傅，让青年教师参与学习班级管理，这两项工程已经成为青年教师快速发展的平台，促进了我校青年教师全面发展。

匆匆那年分享成长

接下来我校工作一年的张蕾老师、李芳老师、刘亚娟老师、丁可心老师，分享一年来的成长与困惑分享了他们成长中的收获与困惑，青年教师们纷纷表示这一年从大学毕业走上讲台，实现人生角色转换的同时，受益于自己的师傅的真心教诲，自己细心备课，虚心向师傅及同组教师请教，多听课，多打磨，在实践中学到了很多专业技能及方法，也认识到了自己的不足，有了努力的方向。

最后，王洪艳老师作为师傅的代表与大家分享师徒的相处历程，王老师从三个层面—学校、备课组、师徒分析了此项工程的益处，又谈到通过师徒相处，让备课组更有了活力，让老师们教学相长，师傅们有经验，青年教师有活力，大家互相借鉴学习，并且王老师分享了自己与徒弟之间的约法五条，对青年教师有帮助，有要求，更好的促进青年教师成长。这些优秀的师傅们是学校宝贵的财富，他们无私的付出是对教育的执着与热爱。

桃李之教，薪火相传。“青蓝工程”“朝阳工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要平台，也旨在更好地发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，提高青年教师的教学业务水平。相信在“青蓝工程”“朝阳工程”师徒结对活动的促进下，在认真负责的师傅们的引领下，青年教师一定会取得突破，挑起大梁，书写三中更加辉煌灿烂的明天。